浅谈课程思政理念下的小学语文教学分析与研究

基于小学语文课程的思想和政治思想的新概念,本文回顾了我国小学汉语课程标准中的相关课程思想政治概念,并认真分析小学语文教育活动中存在的,基于教师层面和教学层面的问题。从教师综合素质和其他相关解决方案的角度来看,思想政治教育可以有效地融入“小学语文课程与教育”的教育活动中。