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小学语文阅读教学的实践研究

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摘要 在小学语文阅读教学的不断改革与实践的过程中,小学语文教师应该在教学活动中进行改革与创新,重视对小学生阅读能力的培养与发展,提高他们对阅读的兴趣的积极性,从而达到核心素养下小学语文阅读教学的教学目标。本文主要分析了小学语文阅读教学过程中存在的一些问题,并给出了改善这些问题的对应的方式方法。
作者 郭惠玲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0026-0026,共1页
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