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拓展延伸出精彩——浅谈核心素养下小学音乐课堂中的拓展教学

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摘要 音乐课堂拓展教学是贯彻核心素养的教育理念、培养学生音乐素养与能力的有效教学活动。文章总结了音乐课堂拓展教学的原则和关注点,提出实施音乐课堂拓展教学的四个切入点,即以作品的音乐要素为切入点、以作品的独特性为切入点、以作品的文化性为切入点、以作品的主题为切入点,使学生在主动学习、积极探究与交流合作中获取知识与技能,身心得到和谐发展。
作者 王洪旗
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0019-0019,共1页
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