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试析幼儿园教学活动中的师幼互动障碍与优化策略

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摘要 学前教育重视程度在不断的提高,师幼互动也成为十分重要的一个环节,随着社会的不断发展,在为幼儿的教育提供良好的教学环境不断努力。通过师幼不断的互动,学生对教师更加依赖、更加信任、更喜欢与教师沟通。教师与学生的关系更加融洽。
作者 鲁彦梅
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0008-0008,共1页
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