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体验式教学在中职心理健康课程中的探索与实践

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摘要 中职生正处于生理和心理健康成长的重要时期。体验式教学就是让学生从体验中受到教育。体验式教学注重“以人为本”,注重学生地体验感受,能增强心理健康教育的直观性、生动性,有利于激发学生兴趣,增强学生体验和感悟,有利于促进心理健康成长。
作者 党涵
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第4期107-108,共2页
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