摘要
中职教育的特色是为社会培养优秀的专业技能人才,在当前教学改革的背景下,为了培养学生的综合素质,传统上单一化的教学模式需要进行改变和革新,结合学生主体的兴趣需要,教师在教学方法多元化的方面进行思考,真正促进学生实现高效学习,提高中职学生声乐水平。在具体的中职声乐课教学中,教师要首先注重科学整合教材内容,然后可以通过创设教学情境,激发学生的兴趣,通过问题引导,启发学生的主体思维,或者开展小学合作学习,优化教学评价,这都有助于取得更好的教学效果。本文主要围绕中职声乐教学方法多元化进行了思考,以供参考交流。
