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小学生抗挫能力培养策略探讨
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摘要
近年来,我国社会经济一直在不断提高,这在很大程度上改变了人们的物质生活条件,并且随着生活条件的提高,溺爱孩子成了社会中普遍存在的现象,家长对孩子的过度保护和溺爱会造成孩子的心理问题,使学生无法形成较强的抗挫能力,不利于培养孩子的综合素质,从而引发一系列社会问题。本文主要立足于小学教育,探讨了培养小学生抗压能力的策略,以供参考。
作者
马洪娟
机构地区
吉林省长春市德惠市第二十九中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期26-26,共1页
关键词
小学生
抗挫能力
培养策略
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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