浅析农村小学语文教学中人文素养的培养和提高

语文学科其实是一门具有实践性语言类的学科,语文教材中的内容和生活实际有一定的关联性,主要的目的就是为了提高学生的语文实践能力。在当前持续推进新课改,要求学校的教师落实新课改的相关要求,教师在教学的时候,需要思考如何在教学中对学生的人文素养进行有效的培养,尤其是对于农村的小学而言,语文教师应该花费更多的时间去培养学生的人文素养,农村小学在教学资源、教学环境方面和城市学生相比较都要显得差一些,因此教师就需要更加的重视他们的人文素养和语文的核心素养。在语文的教材中,包含了非常丰富的人文素养的理念和人文素养的精神,教师需要结合教材中的内容,将此进行整合,从人文发展的不同角度来对学生进行相应的引导,更好的促使学生全面发展。