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以读促写在初中教学中的作用

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摘要 初中英语教学包括听说读写四大方面,其中写作是英语学习的重要内容,更是听说读的综合,在教学中受到较多的关注。这篇文章根据实际教学经验,分析和总结了读写教学,把“以读促写”应用到英语教学中,从而使学生英语阅读和写作能力得到提升。
作者 胡晓敏
出处 《新作文(教研)》 2021年第4期0067-0067,共1页 New Writing

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