试论绘本在听障学生心智教育中的作用

绘本以图画为主,文字为辅,以图叙事,构成完整的故事体系;进而在讲故事、学知识的过程中,全面帮助建构读者的精神世界,培养多元化的智能。对于听障学生而言,绘本运用大量的图画较为完整的构造出所表现内容的情景,体现叙事的完整性和生动性,弥补语言、文字教学的不足,从而促进听障学生积极心智的培养。