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网络教学对中学生心理健康的影响及对策
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摘要
科学技术的不断更新与换代,为教育行业带来新的教学模式,网络教学法逐渐代替传统教学方式,成为主课堂的重要辅助工具。如今,多数教师选择将互联网技术引入课堂,带来了良好的授课效果,最终实现了教书育人的目的。基于此,本文主要从网络信息化教学对中学生心理健康的影响入手,探究网络教学的具体应用对策。
作者
林立
机构地区
北京市第一〇一中学怀柔分校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期316-316,共1页
关键词
网络教学
中学生
心理健康
影响
对策
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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