小学英语课堂师生互动研究回顾与展望

课堂上的师生互动是教学过程中一个必不可少的组成部分,因此,小学英语课堂师生互动相关研究一直受到我国学者的广泛关注。本研究围绕小学英语课堂师生互动的现状、影响因素以及小学英语课堂师生互动的策略等方面,系统整理了我国学界在这一领域的研究成果,不仅可以丰富我国学界在该领域的研究,还可以为一线小学英语教师进行课堂互动提供有益借鉴。