摘要
专业课程是高校开展思政教育工作的重要阵地,专业教师在讲授专业知识与技能时,也应当根据专业特点,通过合理化的方式开展思政教育工作。高校思政教育工作应当与专业课程教学进行深度融合,从而提高思政教育水平,培养综合素质高、技术能力强的复合型人才。专业课程教学与专业课程思政教育并非对立关系,二者相辅相成,要充分发挥专业课堂教学这一重要途径,各类课程与思政教育均应当做到同向而行,形成较为良好的协同效应。“课程思政”目前已经逐渐成为中国高校专业课程改革的主流方向,同时也是新时代环境下高校思政教育深化改革的“新产物”。高校开展专业课程思政,不但是“立德树人”的一个重要措施,同时也是对劲专业教学改革、优化人家培养目标的重要驱动力。基于此,本文围绕推进专业课程开展思政教育展开了深入探析。
