新课程背景下高中英语教学策略分析

高中阶段作为英语教学的重要阶段,更应当重视语言应用意识的培养,教师在教学实践中做到口语交流能力是培养与语法知识传授的充分融合,而这正是新课程教育理念所重视的教育方向。本文首先分析了新课程教育的核心理念,提出了优化新时期高中英语教育水平的策略。