拉萨市藏族中学生英语学习策略研究

英语学习策略作为英语学习者提高英语学习效率的重要途径,有极大的研究价值。对拉萨市藏族中学生英语学习策略的专门研究还是一个空白,本研究以拉萨市第四高级中学及拉萨市第八中学为例,各选取100名学生为受试对象。采用Oxford学习策略量表进行问卷调查。本文主要探讨了不同性别,不同年级拉萨市藏族中学生英语学习策略的使用差异以及拉萨市藏族中学生英语学习策略的使用对成绩的影响。