基于建构主义理论的小学数学自主学习模式构建分析

在小学基础学科学习过程中,小学数学占据了相当比重的内容,对于小学数学教育教学方式和学习模式的探索一直以来都是小学数学教育工作者的重点。文章就建构主义理论的概念和教学模式解构入手,论述了建构主义理论视域下的小学数学自主学习模式构建,以期为广大小学数学工作者提供借鉴,帮助小学师生完成数学自主学习能力提升。