期刊文献+

于语文核心素养的课外阅读策略探讨

下载PDF
导出
摘要 新课改背景下,培养学生的语文核心素养,已然成为教师们追求达到的关键性教学目标,而组织开展课外阅读便成为最有效的途径之一。课外阅读既可以拓宽学生的视野,更加可以全面提升学生自身的学习能力、分析问题能力以及语言表达能力,对于他们今后的全方位发展起到促进作用。本文简单论述语文学科核心素养的基本内涵,并且探讨通过课外阅读持续提升学生语文核心素养的策略。
作者 包玉兰
出处 《新作文(教研)》 2021年第4期0165-0165,共1页 New Writing

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部