新课程背景下初中语文课堂导入形式的创新策略

良好的导入是一堂课成功的一半。高效的导入可以巧妙地吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣和求知欲,奠定本堂课 的基调,调节教师自身的课堂呈现状态。笔者结合自己多年的教学实践经验,在分析初中语文课堂导入的重要性的基础上,就初中语 文课堂导入方式的创新与优化展开了细致的分析与探讨。