单元整体教学理念下小学英语对话教学分析

单元整体教学是以一个单元为整体,将整个单元所学的内容串联起来进行教学的模式。单元整体教学模式具有很强的整体性、组织性、综合性和系统性,成为各科教师普遍采取的一种教学模式。在英语教学中,英语教师也采用单元整体教学的模式进行小学英语对话教学。但是,由于英语教师教学经验缺乏,英语对话教学中仍然存在许多问题。笔者在总结前人英语教学经验的基础上,结合自身的教学实践,探讨了单元整体教学理念下小学英语对话教学中存在的问题,并提出了教学策略,希望通过本文推动小学英语对话教学不断向前发展,提升学生的对话能力。