中职学生物理学科有效学习策略探析——以电学和电磁学为例

在中职教育中,实现学生有效学习是培养学生综合职业能力,增强学生职业意识和职业认同感的过程,有利于提高学习效率与质量,其根本目的在于落实立德树人根本任务,提升学生技术技能水平,以适应未来工作岗位的需求,因此探索中职生有效学习策略显得至关重要。中职物理学科属于工科专业中最基础、最重要的课程之一。以电学和电磁学为切入点,按照“知、悟、用”等境界,教育引导学生掌握科学适宜的学习方法和技巧,解决学习困境、疑惑和实际问题,最终实现中职学生物理学科学习的有效性。