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全人教育背景下高中数学创新教育的研究与实践
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摘要
高中数学教学随着社会的发展逐渐加入教学改革行列中。高中数学教学可以帮助学生提高思维能力以及解决问题能力,除此之外,高中数学教学能有效提升学生的创新能力。在全人教育的环境背景下,提高高中数学创新教育是高中教学需要研究的问题。高中数学教学人员需要以全人教育内涵为基础将实际教学情况与自身工作经验相结合进行分析,探讨全人教育背景下高中数学创新教育研究。
作者
罗林兵
董荣花
机构地区
贵州省六盘水市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第3期100-100,共1页
关键词
全人教育
高中数学
创新教育
研究
实践
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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