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浅述自主合作式教学在中职电工教学中的运用

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摘要 电工教学作为一门理论性和实践性比较强的学科,在中职教学中广泛应用,教师采用合作式的教学模式,能够充分发挥重要的作用,有效的降低学生学习难度,能够有效的提高学生的自主探究能力和合作能力,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于学生打下良好坚实的学习基础,促进中职学生技能的提升。本文主要介绍了合作式教学模式在课堂教学的应用,创设适当的教学情境,激发学生的兴趣,提供自主学习的平台,构建互动课堂以及培养学生的合作能力。
作者 倪敏
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