浅析如何正确引导农村小学高年级语文课前预习

俗话说得好,“凡事预则立不预则废”。语文课前预习是语文课堂教学的准备,怎样做好课前预习,既是顺利地进行课堂教学的基本保证,又能培养学生独立解决问题的习惯,提高他们的自学能力。因此,教师备课时必须抓好课前预习。让学生在预习中,通过动口默读或朗读来理解课文内容,通过动脑来完成课前预习提示或教师所提出的具体要求,通过动手自己查找相关资料。在这一过程中学生的自学能力得到了培养,由此可见,语文课前预习非常重要。那么我们农村高年级学生如何完成自己的课前预习课文呢?下面就这一问题谈谈我在语文课前预习课题研究的实践教学的几点做法。