“互联网+《交通管理与控制》”微课设计与应用研究

在“互联网+教育”的时代背景下,微课这种授课形式应运而生。然而微课短小精炼,通常是线下教学的补充。着力于“互联网+”背景下微课设计及应用,本文将微课应用于《交通管理与控制》课程中,探索微课的设计方法和流程,以期对该门课程的教学改革提供参考。