小学中段学生简算意识培养的策略

简算意识是在面对一个计算问题时,能自发地选择简便算法快速获得计算结果的思维方式和行为习惯。简算意识的培养对提高学生计算能力,激发学生的计算兴趣以及培养学生的思维能力都有着积极的作用,那么如何培养小学生尤其是小学中段学生的简算意识呢?笔者认为简算意识的培养可以从学生和教师两方面入手,通过“激发简算兴趣”,“扫清简算障碍”,“强化简算意识”,“形成简算氛围”五个方面的策略来培养学生的简算意识。