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试论小学班主任工作中的德育管理
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摘要
小学班主任需要以德育管理工作为重点及核心,以规范学生的学习行为和生活行为习惯为重点,着眼于日常学校管理工作的相关要求,认真积极地落实德育管理工作。其中教学管理的现实条件分析是第一步,这一点也是德育工作得以践行和突破的前提,班主任需要了解德育教育工作的具体策略,确保对症下药。
作者
李昔沂
机构地区
广东省广州市从化区城郊街向阳小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第4期242-242,共1页
Read and Write
关键词
小学班主任
工作策略
德育管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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