“互联网+”背景下家校沟通的“三用”策略

随着信息技术迅猛发展,社会步入了“互联网+”时代,“互联网 教育”逐渐成为日常教育工作的常态。在“互联网+”背景下,家校沟通的方式发生了变革,如何工作也可以得到相当程度的便利,解决传统沟通过程中存在的许多问题。本文提高“互联网+”背景下的家校沟通的有效性成为一个值得关注的问题。笔者结合班级管理经验,谈谈能有效提高“互联网+”背景下家校沟通的“三用”策略。