探究初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

作为新课程改革的社会需求和整体实力的一部分,学生逆向思维能力的发展能够帮助学生实现初中数学学习的目标,为学生的各种特征的发展做出贡献。为了达到新课程改革设定的提高学生在数学问题上的基本阅读理解能力的目标,教师必须采用逆向思维的方式来对学生进行教学,本文主要介绍如何培养学生的逆向思维能力。