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如何提取习题中的物理信息
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摘要
在初中物理教学中培养学生的信息抽取能力,是指导学生正确审题和快速提高其物理学习能力的重要环节。本文以提高解题效率,提高物理素养为目标,结合实际例题,对初中生物理习题信息的正确提取进行了探讨。
作者
吕兰华
机构地区
云南省泸西县中枢镇初级中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第4期87-87,共1页
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关键词
初中物理
信息提取
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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