初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

从当前初中学生的现状出发,结合素质教育的理念培养学生主动提问的能力,对于数学教学质量水平的提高有着很大的帮助作用。本文从影响初中学生主动提问能力培养的因素出发,提出了通过课前预习引导学生发现问题、结合生活实际启发学生进行提问、应用教学评价拓展学生提问思维等策略,让学生能够学到更多的知识。