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创新思路·立德树人——初中班主任实施德育教育的有效方法

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摘要 班主任是引导班级学生发展的重要角色,班主任的管理风格以及教育方式对学生的学习与成长起到极为重要的影响作用。初中的学生三观发展不够成熟,同时其对世界以及自我的认真都不够深入,在这一时期,班主任对其进行正面、积极的德育引导就显得极为重要。本文将对中学班主任德育工作现状进行分析,并探讨进一步提升中学班主任德育工作质量的措施。
作者 李燕斌
出处 《读与写(下旬)》 2021年第4期61-61,共1页 Read and Write
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