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从圆柱的教学中体验“空间思维”的培养
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摘要
在强调素质教育的今天,小学生“空间思维”的发展很重要。下面我结合圆柱的教学实践,探索小学生“空间思维”能力的培养策略。
作者
陈月银
机构地区
广东省惠州市博罗县园洲中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0205-0205,共1页
关键词
“空间思维”
教学策略
圆柱教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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