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试论三峡库区中职学校协同运用“三峡移民精神”立德树人的实效性

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摘要 文章论述三峡库区五所中等职业学校由万州职业教育中心牵头,利用本土文化——“三峡移民精神”立德树人,开发大量校本课程资源,利用职教联盟平台,校际合作,协同育人,创造性地建立“三全育人”机制,取得了良好的育人成效,探索出了一条具有库区特色的可供借鉴的中职德育路径和方法,具有现实意义和推广价值。
作者 向先武
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0158-0159,共2页
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