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基于校企合作的高职精益生产管理课程改革探索与实践

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摘要 通过校企合作的形式进行高职课程改革,可以让课程的理论知识更具实用性与落地性,缩短人才供需在知识和技能之间的差距。论文通过校企合作的方式对精益生产管理课程进行改革,从学习成果、课程内容、课程资源、教学方法等方面进行了探索,并应用于教学实践,取得较好成效,为高职课程改革提供参考。
作者 韦晓丽
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0140-0140,174,共2页
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