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小学音乐教育教学中学生审美能力的培养
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摘要
音乐是一种通过声音来表达情感的艺术表现形式,在音乐学习中学生除了要掌握相关的专业知识外,还要具有一定的审美能力,审美是欣赏音乐和感知音乐的基础。本文就在音乐教学中如何培养学生的审美能力加以讨论,旨在通过提高学生各方面的素养提升学生的审美能力,真正做到通过音乐教育,让学生感悟艺术之美。
作者
管婕
机构地区
山东省青岛市市北区东胜路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0037-0037,43,共2页
关键词
小学音乐
音乐教学
审美能力
培养
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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