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浅谈农村小学班主任如何开展班级管理工作
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摘要
班主任是班级管理的核心力量,而班级管理又是班主任进行人才培养的必经之路。班级管理的方法多种多样,而对于农村小学而言,班主任想要管理好班级,首先必须分析农村小学班级管理工作的特点,其次了解班级每位学生的实际情况,最后制定相对应的管理策略。
作者
廖连友
机构地区
桂林市临桂区四塘镇江西小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0259-0259,共1页
关键词
农村
小学
班主任
班级管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李楠,郝春东.
“双减”背景下中小学班主任的班级管理工作现状及对策[J]
.科教导刊,2022(28):139-141.
被引量:3
2
姜文.
试论中职学校班级管理的方法[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2020(12):24-25.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第4期
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