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高中思想政治议题式教学模式初探

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摘要 《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)提出了构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,指出:“教学设计能否反映活动型课程实施的思路,关键在于确定开展活动的议题”.由此可见,议题式教学是实施活动型学科课程的主要抓手。本课题组对高中思想政治议题式教学策略和教学模式进行了研究,本文就高中思想政治议题式教学模式的建构谈一些思考和做法。
作者 陈伟玲
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0232-0233,共2页
基金 2019年广东省教育科学“十三五”规划课题“高中思想政治学科议题式教学研究”的研究成果,编号2019YQJK411。
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