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浅谈如何提升中学体育课堂教学的有效性
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摘要
当前中学阶段仍然属于我国义务教育的范畴,在义务教育阶段体育教学具有非常重要的地位和作用。在体育课程的开展过程中,中学生的心理素质和身体素质都起到了积极的促进作用。但是当前中学体育课程教学的效率和质量始终有待提升。因此,需要针对中学体育课程教学加强研究,最终迅速提升中学体育课程教学的有效性。
作者
戴宏伟
机构地区
湖州市第十二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第4期0168-0168,共1页
关键词
中学体育
教学
有效性
问题
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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