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关于思维导图在初中化学教学中的应用研究

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摘要 在初中化学教学的过程中,教师应该掌握学生的学习情况,适当地将思维导图融入课堂开展教学,促使教育教学效果大幅提升。
作者 翁志华
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0158-0158,160,共2页
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