活跃课堂气氛,提高教学效率——小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

任何学生在不同课堂中进行学习时,都会产生不同的学习态度以及情绪,全班学生的情绪以及态度汇集在一起,就形成了课堂气氛。对于学生来说,其在不同的课堂气氛下学习时会不同程度的吸收课堂知识,教师为了让学生最大限度的掌握课堂所讲的内容,应采用能调动学生气氛的方式进行教学,从而才能让学生踊跃的和教师进行互动,形成良好的课堂气氛。对于语文教师来说,良好的课堂气氛是实现教学目标的重要基础,为了提高语文课堂的教学效率,语文教师应合理选择教学方法。本文针对小学语文教学中营造良好的课堂气氛的策略进行简单分析。