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论游戏教学在幼儿教育中的应用研究

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摘要 随着新课改的不断改革推进,国家教育部对学前幼儿教育问题愈加关注。新课标倡导老师在对幼儿进行教育引导时,可利用现代信息教学资源有效融入游戏教学,优化、改进教学形式,充分激发幼儿学习兴趣,让幼儿身心轻松地投入到游戏教学情景,进而改善幼儿教育成效。老师应与时俱进,在提高自身专业育儿教学技能的同时,运用多样化的教育途径合理改变幼儿游戏教学方案,不断创新教学方法,让幼儿在参与游戏教学时可以有效提升自身的自主学习能力,使幼儿在游戏中得到培养,以便促进幼儿的身心健康全面发展。
作者 赵燕
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0015-0015,共1页
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