模块化联合任务驱动法对急诊护士模拟病种抢救培训效果的研究

探讨应用模块化联合任务驱动法对急诊护士模拟病种抢救培训的效果。方法:纳入60例急诊护士随机分成干预组与对照组各30例,对照组采取传统培训模式,干预组采取模块化联合任务驱动法培训模式,对比两组培训效果。结果:相较于干预后,两组急诊护士在专科理论、实践考核培训成绩上均提高,而干预组显著高于对照组(P<0.05);干预组急诊护士满意度96.67%高于对照组80.00%(P<0.05)。结论:将模块化联合任务驱动法用于对急诊护士的模拟病种抢救培训中,可显著提高护士的专科技能与满意度,值得推广。