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谈提高音乐教学质量的策略
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摘要
在小学音乐教学中,激发小学生对音乐的学习兴趣,提高教学质量,是教师最关注的要点。在小学音乐教学中,教师应给学生播放一些经典的歌曲,让学生通过聆听各种各样的歌曲,积累自己在音乐方面的见识和经验,提高音乐品味能力,从而提升音乐素养。
作者
赵予
机构地区
河北省廊坊市香河县钳屯乡钳屯中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期216-217,共2页
关键词
音乐教学
问题情境
音乐素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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