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人本理念下高中班主任班级管理工作的开展
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摘要
高中是教育阶段中一个非常重要的过程,做好高中教育,甚至会改变学生未来的一生,同时,它对于实现国家对青少年的教育目标,努力培养对推动国家建设有积极作用的技术性人才,都有着非常重要的作用。因此,在高中班级中,如何正确有效的,秉承以人为本的教育理念做好班级的管理工作,是国家和社会,以及全体班主任都应深刻探讨的问题。
作者
李贞
机构地区
南宁市第四十三中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期94-94,96,共2页
关键词
人本理念
高中班级
管理工作
探讨创新
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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