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小学生古诗词教学中的写作小练笔教学策略
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摘要
古诗一直都是语文教学主要内容,在小学语文学科中更成为了基础组成部分,其教学质量直接关系到整个小学语文教学发展,故很多老师都非常重视小学生古诗教学。开展写作小练笔教学是小学古诗教学主要内容,能够有效提高小学生古诗学习有效性的同时,强化学生写作能力及综合应用能力,故在小学生古诗教学中开展有效的写作小练笔教学是非常重要和必要的,理应得到重视及关注。对此,本文作者根据相关文献,分析了小学生古诗词教学中的写作小练笔教学策略。
作者
段源艺
机构地区
铜仁市第十八小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期115-115,共1页
关键词
小学生古诗教学
写作小练笔教学
措施分析
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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1
李彦琦.
基于核心素养下小学语文随堂练笔的教学策略[J]
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被引量:3
2
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联结与内化:高年级课堂小练笔教学指向[J]
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被引量:1
3
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4
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5
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有效开展小练笔训练提高语文学习能力的研究[J]
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6
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7
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创设真实情境有效进行小练笔教学[J]
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8
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.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(7):156-156.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第2期
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