谈初中化学探究性实验教学的策略

化学是中国九年义务教学中的一个重要学科,是初中教学的一个重点,同时也是一个难点。化学教学过程中教师通过对课本概念的讲解与教学实验的探究帮助学生掌握化学知识。化学是学习过程中离不开各种实验的开展,可以说化学实验是学习化学的基础。随着素质教育不断推进,越来越多的教育学家认为课堂教学中一味的注重基础知识的传授是不符合全面素质型学生培养要求的,在课堂教学中教师应该注重学生学习能力、合作交流能力、自主学习能力等的能力的培养。本文就初中化学探究性实验教学策略进行探讨。