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新课程理念如何做好课堂教学

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摘要 新课程理念对传统教学模式和学生学习方式产生了冲击,在寻求更新的教育方式时要紧紧围绕教学有效性进行展开。一方面明确教学中学生的主体地位,善于运用问题引导、史料论证、自主学习;另一方面教师也要提高自身综合素养,提炼教学语言,精准取舍教学素材,在有限时间内实现教学目标的达成。
作者 杜襄平
机构地区 襄阳市致远中学

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