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小学数学与信息技术整合的有效发展探讨
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摘要
随着信息技术的不断发展,多媒体等信息化教学模式越来越受到人们的关注,并且被广泛地运用到小学数学教学当中,这在很大程度上影响着我国的小学教育事业,同时也推动着教育的改革和发展。课程整合作为一种比较有效的教学方法,小学数学教学中,教师要善于运用信息技术的现代化手段,增强课堂教学的效果,提高学生的注意力的同时,把抽象的数学知识向直观具体进行转化,帮助学生理解和掌握,也帮助学生在今后的实际情境中能够顺利地迁移和运用这些知识,让学生的数学综合素质得到提高,通过信息技术展现出现代化的数学教学的魅力。
作者
田晓媛
机构地区
乌兰察布市集宁区兴工路小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期78-78,共1页
关键词
小学
数学
信息技术
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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