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新时代高校加强劳动教育的重要意义和实践路径的研究
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摘要
加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动,要强化学生劳动观念,弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;强调全身心参与,手脑并用,亲历实际的劳动过程;要在充分发挥传统劳动工艺项目育人功能的同时,紧跟科技发展和产业变革,体现时代要求;还要充分发挥学生的主动性、积极性,鼓励创新创造。
作者
谭蕾
谢雨欣
王宝富
王玉霞
曲丽男
许彤
机构地区
黑龙江大学
出处
《休闲》
2020年第35期0136-0136,共1页
基金
黑龙江大学 2020 年学生学理论课题项目 ( 项目编号:202015)。
关键词
劳动教育
实践路径
分类号
G [文化科学]
休闲
2020年 第35期
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