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简述高中地理课堂教学高效性

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摘要 现阶段,高中地理教师面临的难题是让学生喜欢上地理学科,通过学习地理知识取得更多收获和进步,高质量达成教学任务。想要逐一突破这些难题,就需要教师不断强化地理课堂教学的高效性,并将其作为开展教学活动的核心使命,这也是新课改背景下地理教学所倡导的内容。
作者 倪逍
出处 《休闲》 2020年第35期0161-0161,共1页

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